Este apartado cuenta con dos actividades.
La primera actividad ha sido realizada por las alumnas Ana Marco, Wissal Mansori y Celia Moreno.
Han utilizado una esfera que se desplaza a lo largo de una parábola para simular la trayectoria de una pelota cuando se realiza un lanzamiento.
Las ecuaciones usadas para la actividad son:
Las alumnas Isabel Hantig y Patricia Paravisini han empleado una esfera para representar el movimiento de una pelota.
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